O encerramento, na quarta-feira (26/08), das Rodas de Conversa com pais e familiares de pessoas com deficiência marcou mais uma etapa do trabalho desenvolvido pela Secretaria de Educação (SEDUC) de Lagoa Grande-PE para fortalecer a educação inclusiva no município.
A iniciativa que integra a programação da Semana Municipal da Pessoa com Deficiência, ocorrida entre 21 e 28 desgosto, reuniu famílias, profissionais da educação e especialistas da área, além de representantes das secretarias municipais de Saúde e Assistência Social.
O encontro aconteceu no auditório do Centro de Treinamento e Aprendizagem (CTA) e encerrou um ciclo de atividades que percorreu diferentes regiões do município. A programação teve início no distrito de Jutaí, 24/08, reunindo as escolas do polo, seguiu para Vermelhos, dia 25/,08, com encontro realizado na Enoteca, e foi concluída na sede do município na quarta, 26/08.
Mais do que um espaço de diálogo, as Rodas de Conversa foram planejadas como uma oportunidade de escuta, acolhimento e troca de experiências, aproximando a gestão das famílias e permitindo identificar necessidades e desafios enfrentados no cotidiano da educação inclusiva.
Para a secretária municipal de Educação, professora Joseilde Paulino, "a iniciativa reforça uma das prioridades da gestão: Oferecer uma educação cada vez mais inclusiva, qualificada e preparada para atender às diferentes necessidades dos estudantes".
Joseilde destacou ainda que "a gestão municipal vem trabalhando para ampliar os instrumentos de aprendizado e capacitação dos profissionais da educação, garantindo que as equipes estejam cada vez mais preparadas para acolher, ensinar e promover o desenvolvimento de todos os estudantes".
Para a prefeita Catharina Garziera, "administrar um município em crescimento como Lagoa Grande também significa garantir que as oportunidades de desenvolvimento cheguem a todos, respeitando as diferenças e assegurando direitos". Catharina também ressaltou "a importância da escuta para a construção de políticas públicas mais eficientes".
Joseilde acrescentou que "o momento reforça a necessidade de manter a educação inclusiva como uma agenda permanente da rede municipal, com investimentos em formação, capacitação, acolhimento, acompanhamento dos estudantes e fortalecimento da parceria com as famílias".
ASCOMPMLG
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